2026年7月7日至7月19日，由教育部中外语言交流合作中心主办、北京师范大学国际中文教育学院承办、美国新英格兰地区中文教师协会（NECLTA）与全美中小学中文教师协会（CLASS）协办的“第三届美国本土中文教师来华研修班”在北京师范大学顺利举办。来自美国各地共计20名本土中文教师参加了此次为期两周的研修项目。
开班启程，共筑桥梁
7月7日上午，研修班开班式在主楼B区308正式举行，国际中文教育学院院长冯丽萍教授、北京师范大学国际交流与合作处李中山副处长、美国新英格兰地区中文教师协会执行长王命全教授、全美中小学中文教师协会理事会特别工作组成员白颉老师，班主任、助教以及全体教师出席了开班仪式。冯丽萍院长致开班辞，对美国本土中文教师们的到来表示热烈欢迎。冯院长表示，北师大国际中文教育学院始终致力于推动国际中文教育事业的发展，希望各位教师在研修期间学有所获，将所学所感带回美国课堂，继续为中美语言文化交流搭建桥梁。李中山副处长、王命全教授、白颉老师分别发言，祝贺第三届美国本土中文教师来华研修班顺利开班。
深耕课堂，赋能教育
本次研修课程严格对标《国际中文教师专业能力标准》《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》《国际中文教育中文水平等级标准》等行业规范，围绕专业理念、专业知识、专业技能、专业实践、专业发展五大维度展开，致力于全面提升教师们的教学能力与综合素养。
研修期间，来自北京师范大学、北京大学、北京语言大学、汉考国际等高校和机构的国际中文教育领域知名专家先后登台授课。讲座、研讨、工作坊、教学实践、教学观摩等多种形式，将理论与实践有机结合起来。
小组合作式的讨论模式加强教师们的合作意识，课堂观摩为教师们展现了多元教学场景。
小组展示
教学观摩
研修开展期间，教育部中外语言交流合作中心师资管理处丁湘茹处长、罗艳老师深入课堂，与教师们展开亲切交流，细致了解本次研修成效与学习情况，充分肯定教师们长期投身中美语言教育交流、助力两国人文互通所做出的贡献。同时勉励全体教师，珍惜在北师大的研修所得，将本次学习收获转化为教学实践动能，归国后深耕本土中文课堂，持续赋能美国中文教育高质量发展，为深化中美教育交流搭建坚实的桥梁。
走进社会，感知生活
在中国考古博物馆，老师们为中华文明的源远流长与博大精深所折服。在中国非物质文化遗产馆，精美的传统工艺、绚丽的中国传统服饰、巧夺天工的民间美术作品令教师们赞叹不已。
教师们还走进北京的烂漫胡同老街区，探访原汁原味的老北京市井生活。法源寺的千年古刹、牛街的特色美食、胡同深处的寻常人家、大吉祥的现代繁华，在历史遗迹与市井烟火的交织中，教师们感受到了传统与现代交融的当代中国。
结业展示，情谊绵长
7月18日，研修项目结业仪式在北京师范大学隆重举行。步延新副院长、王命全教授、白颉老师出席结业式。
各组教师精彩的展示后，研修教师代表罗丽晶老师发言，深情回顾了研修期间的点点滴滴，表达了对语合中心、北师大及所有授课专家的诚挚谢意。王命全教授对北京师范大学国际中文教育学院的专业组织与精心安排表示衷心感谢，并对教师们未来的发展寄予厚望。白颉老师深情寄语，鼓励大家将这段经历化作教学中的养分。步延新副院长致结业辞，对教师们顺利完成研修表示热烈祝贺，并指出各位老师在两周时间里展现出的专业精神与学习热情令人感动，希望大家将此次研修的收获转化为教学实践的动力，继续在美国的中文课堂上传播中国语言与文化之美。
王命全教授与白颉老师代表美国新英格兰地区中文教师协会（NECLTA）和全美中小学中文教师协会（CLASS），向北京师范大学国际中文教育学院赠送水晶摆台。这一方晶莹剔透的水晶摆台，不仅承载着两位协会负责人对北师大的诚挚谢意，更见证着三方携手、共促国际中文教育发展的深厚情谊。
伴随着掌声与祝福，在温馨而不舍的氛围中，2026年美国本土中文教师来华研修项目圆满落下帷幕。
深化合作，共期未来
本研修项目是北京师范大学国际中文教育学院与美国新英格兰地区中文教师协会及全美中小学中文教师协会深度合作的又一硕果，目前已成功举办三届。研修课程将继续获得美国相关部门的认定，有效满足美国本土中文教师在当地职业发展的需求，切实助力美国中文教师的专业成长与职业进阶。
两周的时间虽然短暂，但这份跨越太平洋的友谊与对中文教育的共同热忱，将长久地留在每一位参与者的心中。正如一位教师在个人总结所写：“这次研修犹如一束光，照亮了我对中文教学新的理解和热情。我迫不及待地想回到美国的教室，把在北京的所见所感讲给我的学生们听。”
未来，北京师范大学国际中文教育学院将继续发挥学科优势与平台资源，深化与美国相关教育机构的合作，为美国本土中文教师的专业发展提供更加丰富、多元的支持，为推动国际中文教育事业的高质量发展持续贡献力量。
